（通讯员李逢雨）为深入践行 2024 年全国教育大会精神，全力推动教育、科技、人才一体发展，助力拔尖创新人才培养以及高质量教育体系建设，加强高素质专业化教师队伍构建，“2024 新时代高校环境教学改革与创新交流会” 于2024年11月15-18日在天津召开。此次交流会由教育部高等学校环境科学与工程类专业教学指导委员会和高等教育出版社主办，天津大学、天津商业大学等多所高校联合承办，吸引了来自全国各地高校相关专业的众多教育工作者参与。

化学与环境工程学院高度重视此次交流学习的机会，在主管教学工作的黎俊波副院长的带领下，选派了王营茹教授、李逢雨副教授和程璟老师参加了此次会议。会议聚焦在教育强国建设背景下的学科育人与课程教学改革，围绕多个核心专题展开了深入且富有成效的研讨交流，包括“环境类专业建设与拔尖创新人才自主培养”“人工智能赋能环境类课程教材的创新与实践”以及“战略性新兴领域‘十四五’高等教育教材体系建设”等，旨在共同探索环境类专业在新时代教育发展中的新路径、新方法。

在会议期间，我院参会教师们认真聆听了各位专家学者的精彩报告，积极参与到各专题的分组讨论中，与同行们分享了我院在环境工程专业教学实践过程中的宝贵经验，同时也汲取了其他高校在专业建设、课程改革以及人才培养等方面的先进理念与创新举措。老师们纷纷表示，此次交流会犹如一场知识盛宴，为他们打开了新思路，拓宽了视野，让他们更加明确了未来在教学工作中的改进方向与重点。

通过此次参会，化学与环境工程学院将进一步把会议所学的前沿理念和优秀经验融入到日常教学与专业建设之中，持续优化教学模式，加强课程创新，致力于培养出更多符合时代需求的高素质环境类专业拔尖创新人才，为我国环境领域的发展以及教育强国建设贡献更多力量。

（审稿：黎俊波）